Bij stap 2 heb je vooral zelfstandig gewerkt, omdat het de bedoeling is dat je straks ook zelf een tekst gaat schrijven. Voordat je aan de volgende stap begint, ga je het woordveld bespreken in tweetallen.
De werkvorm van deze stap is check-in-duo's. Dit betekent dat je het werk van elkaar gaat 'checken' voordat je verder kunt met de volgende stap. Als er nog iets verbetert of aangepast moet worden, ga je dit alsnog doen.
Wat ga je doen:
- Je bekijkt allereerst het onderwerp en vraagt naar de gekozen structuur.
- Daarna bekijk je de woorden die daaromheen geschreven staan en beoordeelt of deze relevant zijn voor de tekst.
- Vervolgens bekijk je of de woorden goed bij elkaar zijn gezet.
- Tot slot bekijk je de volgorde van de alinea's.
Je geeft je klasgenoot in ieder geval twee verbeteringen/aanpassingen met als doel om van elkaar te kunnen leren!